Une approche intégrée est l'idée d'intégrer ou de combiner les aspects de différentes écoles de pensée pour favoriser le bien-être . Ce terme est souvent utilisé en psychothérapie pour décrire la façon dont certains thérapeutes font leur travail, mais il peut aussi être utilisé en médecine, en particulier en ce qui concerne la combinaison des meilleures théories de la médecine occidentale traditionnelle et des pratiques alternatives. Le premier terme est plus fréquent, si celui-ci gagne du terrain comme les gens grandissent intéressés à un traitement médical alternatif.
Avec une approche intégrée en matière de soins médicaux, professionnels de la santé travaillent souvent avec une variété de praticiens qui peuvent ou peuvent ne pas être aussi médecins. Par exemple, un médecin généraliste peut envoyer des patients à un massage thérapeute, un chiropraticien, un guérisseur chamanique, ou un acupuncteur pour certains types de traitement. L'idée derrière ce type d'intégration est qu'aucun traitement seul est nécessairement approprié et il y a de bons traitements dans toutes les pratiques de guérison qui peuvent mieux promouvoir le bien-être des patients. Le nombre de configurations de praticiens et alternative guérisseurs générales peuvent varier considérablement.
De même, l'examen de cette approche en psychothérapie ne signifie pas toujours la même chose. Beaucoup de thérapeutes s'identifient comme éclectique, ce qui signifie qu'ils effectuent un traitement basé sur plusieurs écoles de pensée. Ils peuvent adapter le recours à différentes écoles de thérapie basée sur les besoins apparents des clients. Il ne serait pas inhabituel pour un thérapeute éclectique d'offrir la thérapie brève pour certains clients, les types de cognitive thérapie comportementale pour les autres, et jungienne sable travail de plateau ou plus en profondeur, le traitement "psychanalytique" pour certaines personnes.
Une autre configuration courante de thérapie intégrative , c'est quand les gens sont plus influencés par une école, mais prend parfois des idées des autres modèles thérapeutiques, comme cela semble approprié. Comme la plupart des thérapeutes ont une demande régulière pour satisfaire aux exigences de formation continue, ils peuvent trouver de nouvelles thérapies qu'ils appliquent une partie du temps pour aider les clients.
Une approche intégrative peut être beaucoup plus rigide, où les gens associent thérapies d'écoles spécifiques de réflexion et de travail par ces seuls. Alternativement, les psychothérapeutes peuvent noter les points communs dans la plupart des idées de thérapie et de créer une thérapie individualisée qui exprime ces points communs. C'est souvent ainsi de nouvelles écoles de thérapie surgissent; thérapeutes voient modèles dans des travaux antérieurs et de recueillir et de les présenter comme une nouvelle façon de faire les choses, peut-être avec d'autres idées. Généralement, les écoles de thérapie précédentes sont entièrement crédités, et la nouvelle approche est vraiment une intégration de nombreuses méthodes.
Il y a beaucoup de gens attirés par un seul type de psychothérapie, mais les clients peuvent aussi y trouvent un intérêt dans les approches combinées, surtout si elle est éclectique.Quand un thérapeute est bien formé dans plusieurs méthodes, il offre à ses clients une plus grande capacité d'adaptation. Même un peu de souplesse de la part d'une personne travaillant sur une «école» traditionnelle et parfois divergentes de son trajet normal pourrait signifier un plus grand choix dans la façon dont le traitement est effectué. Il est également important de noter que ces thérapeutes qui sont attachés à une école de pensée particulière peuvent être d'excellents praticiens et utiles aux clients.