Le concept de base derrière dominance hémisphérique est que la plupart
des gens ont tendance à être naturellement plus fortement cerveau gauche
ou cerveau droit.
Tout comme la plupart des gens ont une main dominante, les yeux et les
pieds, la plupart des gens ont aussi un hémisphère dominant du cerveau. Ceci est souvent, mais pas toujours, du côté opposé à la main dominante d'une personne présente. Quelqu'un qui est droitier, par exemple, aura souvent gauche dominance du cerveau.
La dominance hémisphérique aide indiquer comment une personne va apprendre
mieux et les aptitudes naturelles, il ou elle peut avoir.
Le côté droit du cerveau, par exemple, est souvent impliqué dans la
créativité, de la musique et de l'art, les symboles et les images, et la
compréhension du monde par les sentiments.
D'autre part, le côté gauche du cerveau est généralement impliqué dans
la langue et de l'écriture, de parler et de la lecture, des
mathématiques et de comprendre le monde à travers la logique.
Par la compréhension de dominance hémisphérique, une personne peut être en mesure de mieux comprendre son processus d'apprentissage naturel. Quelqu'un qui est cerveau droit, par exemple, apprend souvent mieux par la compréhension de l'ensemble d'un concept et de ventiler ces en plusieurs parties. Un cerveau gauche individu, d'autre part, souvent en apprend plus facilement les composants et pièces et peut alors comprendre comment ils forment un tout. Lorsque les enseignants et les élèves à comprendre dominance hémisphérique et comment il se rapporte à chaque élève, ils peuvent souvent enseigner et apprendre les matériaux d'une manière plus efficace.
Par la compréhension de dominance hémisphérique, une personne peut être en mesure de mieux comprendre son processus d'apprentissage naturel. Quelqu'un qui est cerveau droit, par exemple, apprend souvent mieux par la compréhension de l'ensemble d'un concept et de ventiler ces en plusieurs parties. Un cerveau gauche individu, d'autre part, souvent en apprend plus facilement les composants et pièces et peut alors comprendre comment ils forment un tout. Lorsque les enseignants et les élèves à comprendre dominance hémisphérique et comment il se rapporte à chaque élève, ils peuvent souvent enseigner et apprendre les matériaux d'une manière plus efficace.
Un des aspects les plus importants de la dominance hémisphérique,
cependant, est qu'il s'agit d'une préférence pour la façon dont une
personne a tendance à penser et à apprendre, pas une règle absolue.
Quelqu'un peut être fortement cerveau gauche, avec une affinité
naturelle pour les mathématiques et la langue, mais aussi de démontrer
un comportement typique de cerveau droit telles que l'intuition et la
créativité.
Il est souvent considéré comme préférable pour une personne d'apprendre
à être "tout-brained" afin d'utiliser les deux côtés de son cerveau
aussi efficacement que possible.
Même si certaines parties du cerveau sont dominants à l'égard de
certaines activités, la recherche indique que l'ensemble du cerveau est
généralement utilisé pour la plupart des fonctions.