L'âge est un facteur déterminant de la capacité d'attention normale chez les bébés, les enfants et les adultes. La durée d'attention d'un enfant obtient généralement plus avec l'âge, et au moment où il atteint ses fin de l'adolescence ou au début des années 20, il devrait être au moins 15 à 20 minutes. Les activités peuvent également affecter la capacité d'attention, car l'attention est généralement lieu pendant de longues périodes par les personnes qui prennent part à des activités qui les intéressent.
Les bébés naissent avec une courte durée d'attention qui a lieu seulement pendant quelques secondes pour environ les 10 premiers jours de vie. Développement de la capacité d'attention est différente chez les enfants après cette période. Les bébés se développent souvent plus longues durées d'attention en regardant fixement dans le visage de leurs parents ou tuteurs pour les quantités variables de temps. Au cours de la première année de vie, chaque bébé est différent, certains ayant la capacité d'attention de quelques secondes et d'autres Maintenir l'attention pendant quelques minutes sur une seule activité. Soit est considéré comme normal.
Les enfants qui fréquentent l'école de développer une capacité d'attention plus à travers les activités généralement réalisées dans un environnement éducatif. Les filles sont généralement équipés d'une capacité d'attention plus que les garçons pendant leurs années scolaires. Les élèves plus âgés continuent à se développer allongement de la durée d'attention car ils sont fournis avec de nouvelles expériences et d'activités.
Différents facteurs peuvent influer sur la façon dont la capacité d'attention se développe, y compris des difficultés d'apprentissage tout au long de l'enfance. Les conditions médicales qui affectent comprennent attention déficit trouble (TDA) et déficit d'attention avec hyperactivité trouble ( TDAH ). Attention, peut être affectée lorsque la mise au point de l'enfant ou adulte est placé sur des petits détails insignifiants ou par l'agitation générale provoquée par TDA et le THADA.
La technologie peut avoir un effet négatif sur la capacité d'attention, même chez les adultes.Dans certains cas, la grande quantité d'information qui est disponible sur Internet permet de réduire la durée d'attention d'un adulte de moins de 60 secondes comme il ou elle surfe d'un site Internet. Les cas extrêmes de dépendance à Internet peuvent réduire la durée d'attention d'un adulte de moins de 10 secondes.
Les étudiants du Collège ont une durée d'attention moyenne normale de 15 à 20 minutes.Conférences et des cours sont généralement de 50 à 75 minutes et nécessitent d'être divisé en sections plus petites afin de maintenir l'attention des élèves moyens. Ces courts segments peuvent être être entrecoupées de courtes activités, au cours de laquelle l'attention est focalisée sur l'activité avant d'être ramené à la conférence ou classe lorsque l'activité est terminée.
