L’Organisation
des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) a été
créé en 1945, en tant que branche de l'Organisation des Nations Unies (ONU). Il
sert à promouvoir les objectifs de la Charte des Nations Unies qui travaille à
maintenir un effort de collaboration internationale pour établir et protéger la
primauté du droit, de base des droits humains et la justice pour tous. L'UNESCO
s'efforce non seulement de protéger les droits humains et de la culture, mais
aussi les trésors et les ressources riches du monde a à offrir à ses habitants.
Les activités de
l'organisation sont le siège est à Paris, en France, et il compte 191 pays
membres. Il fonctionne en utilisant les domaines de l'éducation, la science et
la culture pour atteindre ses objectifs. Il favorise son ordre du jour à
travers cinq programmes distincts au sein de ces domaines: culture, éducation,
sciences naturelles, sciences sociales et humaines, et de la communication et
de l'information.
Éducation
Dans 25% des
pays africains, seuls 50% des enfants d'âge primaire qui fréquentent
actuellement une école réellement continue à assister l'année prochaine. Les
femmes représentent les deux tiers de la population adulte analphabète dans le
monde entier. L'éducation de l'UNESCO Pour Tous (EPT) a été créé pour
promouvoir l'éducation comme l'un de nos droits fondamentaux, pour aider les
nations à travers le monde à améliorer leurs programmes de formation ainsi que
d'améliorer l'accès de ses citoyens à travers l'innovation et le discours
public. La Conférence mondiale sur l'éducation pour tous en 1990 a été le
premier de son genre et a mis l'accent sur l’adulte alphabétisation et
l'éducation primaire. EPT établi à la fin d’Avril chaque année l'EPT Semaine
mondiale d'action. L'objectif du programme est de fournir une éducation pour
tous d'ici l'an 2015.
Sciences
naturelles
L'UNESCO a fondé
le Programme mondial pour l'évaluation de l'eau (WWAP) en 2000 pour se
concentrer sur l'approvisionnement en eau dans le monde, et d'aider à mettre en
place un système mondial de surveillance de l'eau pour la sécurité et la
durabilité. Des campagnes comme «Water for Life» et «Jour Mondial de
l'Eau" travail pour sensibiliser le public sur les questions touchant la
sécurité internationale de l'eau et de l'offre. 2005-2014 a été désigné par le
WWAP comme la «Décennie de l'éducation pour le développement durable." Le
climat mondial et ses répercussions constituent un autre objet de l'organisation.
Sciences
sociales et humaines
Cette division
se concentre sur la bioéthique, et en particulier le domaine de la génétique.
L'organisation espère établir des normes internationales de l'éthique dans les
sciences en utilisant les questions relatives à la religion et la philosophie,
ainsi que les ramifications juridiques et culturelles. Grâce discours public et
l'éducation, le programme peut être un jour ce que les pays membres se tournent
vers des orientations éthiques dans le domaine. Autres questions éthiques, tels
que le dopage dans le sport sont au centre de l'UNESCO.
Culture
La protection de
la culture et la diversité culturelle est peut-être un des efforts les plus
connus de l'organisation. Dans la Déclaration universelle sur la diversité
culturelle, l'UNESCO définit ses objectifs - il espère éviter les pièges
d'homogénéisation de la mondialisation, tout en préservant les traditions, des
langues et de l'architecture d'une culture. Le patrimoine peut être décomposé
en plusieurs aspects différents: le patrimoine mondial - sites du patrimoine
mondial qui appartiennent à tous les êtres humains, y compris les pyramides
d'Égypte et de l'Australie Grande Barrière de Corail - patrimoine monumental ou
tangible - monuments et des sites historiques tels que la ville de Fès au Maroc
- mobile patrimoine - comme les musées - et le patrimoine immatériel - comme la
musique et la langue. les cultures vivantes et tous les aspects intangibles qui
leur sont associés sont plus à risque d'être perdu pour les âges sans l'intervention
des programmes de l'organisation.
Communication et
information
L'UNESCO
reconnaît que, dans de nombreuses régions du monde, certains citoyens vivent
sans accès universel à des informations non censurées sur leur pays et le monde
au-delà de ses frontières. Grâce à ses programmes, l’organisation s'efforce de
fournir un accès universel à l'information dans les bibliothèques et la presse.
La liberté d'expression à travers le développement d'une forte médiatisation
est un grand foyer de l'UNESCO, et il a mis en place le 3 mai chaque année
comme «Journée mondiale de la liberté de la presse."
